Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
Forma de Participação: |
ATIVIDADE ESPECIAL COLETIVA |
Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO (11.01.07) |
Código: |
PNAT007 |
Nome: |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - BIOLOGIA |
Carga Horária Teórica: |
45 h. |
Carga Horária Prática: |
140 h. |
Carga Horária de Orientação: |
15 h. |
Carga Horária Dedicada do Docente: |
60 h. |
Carga Horária Total: |
200 h. |
Pré-Requisitos: |
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Co-Requisitos: |
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Equivalências: |
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Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
Aceita Criar Turma: |
Sim |
Matriculável On-Line: |
Sim |
Horário Flexível da Turma: |
Sim |
Horário Flexível do Docente: |
Sim |
Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
Necessita de Orientador: |
Não |
Possui Subturmas: |
Não |
Exige Horário: |
Sim |
Quantidade de Avaliações: |
3 |
Ementa/Descrição: |
Fase 1, Estabelecimento de CONTATO E CONTRATO com a escola e Professor supervisor. Organização do estágio supervisionado. OBSERVAÇÃO E ANÁLISE da estrutura física do ambiente escolar e sua gestão. Observação reflexiva da dinâmica de sala de aula e método de ensino-aprendizagem em diversos níveis do ensino básico. Análise do livro didático utilizado na região. CO - PARTICIPAÇÃO em sala de aula em função das atividades sequenciadas pelo Professor supervisor. Estudos teóricos: O estágio como oportunidade de reflexão da prática docente. Saberes docentes necessários à atuação do professor. Registros formais das vivências na escola na forma de: Diários reflexivos contextualizados. REGÊNCIA; ministrar aulas sob supervisão do professor supervisor do estágio. Planos de aula e planejamento do processo ensino-aprendizagem. Elaboração e aplicação de projetos. Elaborar registros das vivências na escola que expressem as dimensões formativas para a docência na perspectiva reflexiva. |
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