SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	ICED - MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL (11.01.07.11)
Código:	PMAT0021
Nome:	RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Carga Horária Teórica:	60 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária de Ead:	60 h.
Carga Horária Total:	120 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	2
Ementa/Descrição:	Estratégias para Resolução de Problemas. Técnicas de Matemática Básica e Raciocínio Lógico: Redução ao Absurdo, Princípio da Indução, Análise de casos iniciais, Princípio da casa dos Pombos, Princípio do caso Extremo. Problemas envolvendo Números e Funções Reais: Matemática Discreta, Geometria, Aritmética e Álgebra. Análise de exames e testes: ENEM, Vestibulares, Olimpíadas e afins.
Referências:	K. I. Oliveira e A. J. Corcho. Iniciação à Matemática: um curso com problemas e soluções. SBM, 2010 (Coleção Olimpíada de Matemática). C. Y. Shine. 21 Aulas de Matemática Olímpica. SBM, 2010 (Coleção Olimpíada de Matemática). T. Tao. Como Resolver Problemas Matemáticos. SBM, 2013 (Coleção Professor de Matemática). Banco de Questões da OBMEP (http://www.obmep.org.br/) Revista Eureka!, Olimpíada Brasileira de Matemática (http://www.obm.org.br/)

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