Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE (11.01.08) |
| Curso: |
FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR II/ICS - Santarém - BACHARELADO |
| Código: |
ICS010014 |
| Nome: |
MÉTODOS, INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DE PESQUISA |
| Carga Horária Teórica: |
60 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
A prática da leitura e a elaboração de textos científicos. Os fundamentos operacionais da pesquisa científica. Planejamento e desenvolvimento da pesquisa. Epistemologia e metodologia científica.
Bibliografia Básica:
BOURDIEU, Pierre. Ofício de sociólogo: metodologia da pesquisa na sociologia. Trad. Guilherme João de Freitas Teixeira. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.
DAMATTA, Roberto. Relativizando: uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, 1987.
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. Trad. Sérgio Bath. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
Bibliografia Complementar:
AZZAN JÚNIOR, Celso. Antropologia e interpretação: explicação e compreensão nas antropologias de Lévi-Strauss e Geertz. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1993.
BOURDIEU, Pierre. El sentido práctico. Trad. Ariel Dilon. Buenos Aires: Siglo XXI, 2007.
__________. O poder simbólico. Trad. Fernando Tomaz. 8. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005 |
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