Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	ICED - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (11.01.07.32)
Código:	PPGL0026
Nome:	TEORIA CRÍTICA DA NARRATIVA LATINOAMERICANA
Carga Horária Teórica:	45 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Sim
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	3
Ementa/Descrição:	Estudo da expressão narrativa latino-americana a partir da primeira metade do século XX. Análise das definições, distinções, sobreposições ou alternâncias acerca do Realismo Mágico, Realismo Fantástico e Realismo Maravilhoso. Pós-colonização e Literatura.
Referências:	BACHELARD, Gaston. A água e os sonhos – ensaio sobre a imaginação da matéria. Martins Fontes: São Paulo, 1989. CÂMARA CASCUDO. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: INL/MEC, 1962. v. A-I/J-Z CARPENTIER, A lejo. A literatura do maravilhoso. São Paulo: Revista dos Tribunais/E. Vértice, 1987. CHIAMPI, Irlemar. O realismo maravilhoso. São Paulo: Perspectiva, 1980. DURANT, Gilbert. As estruturas antropológicas do imaginário. São Paulo: Martins Fontes, 2002. INGLÊS DE SOUSA. Contos amazônicos. Belém: EDUFPA, 2005. PADURA, L. Lo real maravilloso: creación y realidad. Habana: Editorial Letras Cubanas, 1989. VERÍSSIMO, José. Cenas da vida amazônica. São Paulo: Martins Fontes, 2011.

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