Banca de QUALIFICAÇÃO: ANA HILGUEN MARINHO PEREIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA HILGUEN MARINHO PEREIRA
DATA : 06/09/2019
HORA: 15:00
LOCAL: H304 - Iced - Rondon
TÍTULO:

É GOL, QUE FELICIDADE – FUTEBOL, EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE

PALAVRAS-CHAVES:

Corpo. Corporeidade. Educação. Futebol. Jogador de futebol profissional.

PÁGINAS: 112
RESUMO:

Os processos educacionais organizam-se como elementos centrais da formação humana, na conjuntura atual de inúmeras transformações na sociedade, ressalta-se a necessidade de considerar os novos saberes e contextos nos quais ocorre a educação. Dentro do conjunto de novas necessidades e saberes está compreendida a temática corpo/corporeidade e educação. Neste estudo traz-se também a questão do esporte, especificamente o futebol, para dialogar com os temas citados. Destarte, relacionar tais questões em um ambiente não-formal – clubes profissionais de futebol – fomenta reflexões que podem contribuir para que se repense os processos educacionais na contemporaneidade. O corpo a partir da Corporeidade intenta superar a perspectiva cartesiana no entendimento do que seja a vida, o homem e o fenômeno da educação. A corporeidade atrelada ao esporte possibilita enxergar o que o torna significativo, prazeroso, criativo e comprometido com a condição humana. Assim, esta pesquisa objetiva analisar as concepções de corpo de jogadores de futebol profissional à luz da perspectiva teórica da Corporeidade. Será realizada no município de Santarém–Pará, tendo como participantes setenta jogadores de futebol profissional que mantiveram relação trabalhista no momento de realização deste estudo com algum dos três clubes do município que disputaram o campeonato paraense de futebol. Caracteriza-se como pesquisa de abordagem fenomenológica e assenta-se nas proposições teóricas da Corporeidade e de estudos que discutem corpo e educação na atualidade. Para produção dos dados utiliza-se dos seguintes meios: a) revisão bibliográfica da produção científica sobre a temática corpo e educação dos Cursos e Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Norte, b) questionário sociodemográfico, c) entrevista semiestrutura e de formulário escrito. A análise dos dados será feita por meio da Técnica de Elaboração e Análise de Unidades de Significado de Moreira, Simões e Porto (2005). Considera-se que esta pesquisa suscita reflexões sobre a instrumentalização corporal permitindo pensar alternativas para a superação da fragmentação da existência humana, em especial, da figura do jogador profissional de futebol e do ambiente futebolístico, entendido como espaço não-formal em que ocorrem múltiplos processos os quais desdobram-se em possibilidades de formação humana, daquele que vivencia diretamente – jogadores e demais profissionais, e indiretamente – expectadores e sociedade em geral, processos que se circunscrevem às concepções de corpo e mais amplamente ao modo como a corporeidade é concebida e vivenciada nos diferentes espaços sociais contemporâneos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1983523 - HERGOS RITOR FROES DE COUTO
Interno - 2383992 - GILSON CRUZ JUNIOR
Interna - 1030394 - TANIA SUELY AZEVEDO BRASILEIRO
Externa à Instituição - EDNA FERREIRA COELHO GALVÃO - UEPA