RESUMO

Este trabalho tem como propósito apresentar um estudo sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) com Interação Humano Computacional (IHC) em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) como elemento de apoio à educação com aplicações de metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem. A problemática deste estudo aplica-se na intenção de investigar se os recursos das TIC, como esses ambientes virtuais, por meio de uso de computadores e dispositivos móveis combinados ao uso da Internet, podem servir de instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem, considerando que as TIC evoluíram muito nas últimas décadas além de alcançar as mais diversas áreas do conhecimento não sendo diferente na área da educação. A pesquisa tem um viés da análise das metodologias ativas como dimensões informais da educação assistida pelos recursos da tecnologia da informação e comunicação, a partir do uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVA). O estudo fundamenta-se em apreciação de métodos ativos com apoio de plataformas tecnológicas aplicadas como instrumento de recurso no campo da educação em ambientes acadêmicos.